niceword - 2007-4-26 10:06:00
今晚在图书馆上自习时，才猛然醒悟，再有两个月就要研究生毕业了。回顾自己三年的研究生生活，只能用四个字来形容——欲哭无泪！因为我再找不到其他更合适的词。三年了，见导师的次数举指可属；三年了，没有和导师做过一个课题或者项目；三年了，仅仅在发表论文的时候才会得到导师的一点点指导。。。。。。不是欲哭无泪，又是什么。
2004年的9月份，在西安某211重点大学（现在重点的标准也日益模糊了，211的高校就一定是重点吗？），本科刚毕业的我，怀着年轻人的激情和斗志，满怀信心的开始了我的研究生生活。由于自己的本科学校不是重点，所以自己一直梦想着能在重点大学里认真的学习，希望能在研究生阶段能积累更多的知识，能增长更多的见识。然而我的想法却错了：我所在的学校是一所理工类院校，理工科的研究生经常有课题做，而作为经济管理、人文社科类的研究生，由于很多导师没有任何的课题，除了在大学第一年有课程之外，其余的两年这些研究生大部分都是在自己看书的日子中度过的。导师没有课题，作为研究生的我们又如何去“研究”，如何去积累知识？如果仅靠自己看书来学习知识的话，为什么我们要花费数万元的学费来学校，为什么当初自己还要累死累活的考研，为什么还要给每个学生分配所谓的导师？我真的想不通，但更多的是为自己，是为这些学生感到心痛！
也许有人会说，现在任何事情都是一个交易。读研也是这样，用几万元的金钱和自己三年的时间来换取一张硕士学位证书，而自己在这三年中则几乎得不到学校和导师的任何帮助和教导。如果你运气好的话，还可能碰到一个课题比较多而且会给你很多指导的导师，如果你运气太差的话，就会象我一样，象很多非本校优势学科的研究生一样，就只能自己看书了。这就是交易的前提，如果你同意的话，就可以进行交易。可这就是中国的教育制度吗？这就是中国重点大学的教育吗？
每年教育部都会新批很多的硕士点和博士点，可是不知他们是否想到工科学校里的社会学科的研究生该怎么办，经管类学校里的工科研究生该怎么办，许多非学校优势学科的研究生导师，几年甚至都申请不到一个项目（当然也不排除很多导师过着当一天和尚撞一天钟，不对研究生负责，不对自己导师这个名号负责的行为），这些研究生该怎么办？另外，我也不知道，所谓的导师是不是终身制，是不是连续几年申请不到一个课题，仍然继续可以带研究生？面对这些无奈的现实，我真的无语了。
再过两个月，我就要毕业了，回顾我三年的研究生生活，只能用四个字形容：欲哭无泪！